肇慶市大學生創業融資環境優化之工商管理研究

來源: www.cdduwq.com.cn 作者:vicky 發布時間:2019-10-09 論文字數:43244字
論文編號: sb2019091211594427779 論文語言:中文 論文類型:碩士畢業論文
本文是一篇工商管理論文,本文從大學生創業的視角出發,以肇慶市為具體研究對象,探討該地區大學生創業融資的現狀及其對創業意愿的影響,從而提出優化肇慶市大學生創業融資環境的對策
本文是一篇工商管理論文,本研究通過對創業融資及其相關的特征、模式等理論的介紹,可以豐富和完善相關理論基礎,為肇慶市大學生創業融資的發展提供理論層面的依據。

第一章   緒論

1.1 研究背景和意義
1.1.1 研究背景
目前,從全球角度上看,日漸強大的中國在其中扮演著至關重要的角色。在新的世紀中,我國將會遇到前所未有的機遇、挑戰、發展方向以及歷史任務。由中共中央所提出的建設創新型國家的偉大發展戰略,重點在于提高自主創新能力,創建創新型國家,這是國家發展方針的中心,是增強綜合國力的重點,是完成中華民族偉大復興的必經之路。創業活動是創新意識與成果轉化為實際的一種方式,能夠在實際活動中發展創新成果,同時把創新成果的價值轉化為對社會的貢獻。所以創業是國家與社會向前邁進所必不可少的因素。
大學生身為創業者當中有著顯著特征的一類群體,受到社會各界人們的重視。新時代的大學生有著豐厚的學識與長遠的視野,創新的精神以及積極上進的激情,這是新時代給予他們的特點。身為逐漸成長為社會核心力量的大學生,更希望自己規劃并掌握自己未來的職業生涯,所以創業便成了他們達成自己目標的主要方式。大學生創業將為我國的經濟注入新鮮的血液,為國內經濟的迅速增長提供幫助。此外,當前國內大學生就業競爭壓力極大,截至 2017 年,國內普通高校畢業生人數總計達 795 萬,相比 2016 年的畢業生人數增長了 30 萬人左右。而  2020  年的普通高校畢業生預測將多達 850 萬人,在全球金融危機給我國經濟和就業帶來極其嚴重影響的狀況下,高校畢業生將在就業方面承受前所未有的壓力和挑戰。
推動大學生參與到創業活動中去,利用創業帶動就業是解決這一重大社會問題的最行之有效的一種手段。但是我國最終確實選擇投身于創業活動中的大學生在全部的畢業生群體中只占據了 0.3%的比重,廣東作為全國大學生選擇創業所占比重最大的省份,亦只有 1%左右的大學生最終決定在廣東進行創業,但是在美國卻能實現高達 25%的比例。大學生創業產生了僅有激情與夢想,但無法實踐的尷尬場面。是什么原因導致大學生在創業之路上寸步難行?在遭遇的所有困難里,融資毫無疑問是大學生創業群體需要解決的最大一個問題。大學生創業融資的資金獲取的渠道有限:銀行貸款門檻高,獲得的可能性極低、自身的資金積累以及從家庭方面得到的資金支持存在限度、專門為創業提供服務的金融系統仍舊需要進一步改良、天使投資以及風險投資的獲取困難等因素,造成大學生創業者在創業的早期階段于資金方面入不敷出,難以踏出創業的第一步。并且,創業早期階段的融資困難亦使得有著創業傾向的大學生們回歸理智。因此,打造適合大學生進行創業的融資環境,為大學生創業群體創建更好的創業環境成了目前創業工作的重中之重。科學的政策不但能夠幫助大學生創業者解決融資困難的問題,同時還可以促進大學生參與到創業團隊中去,實現憑借創業來推動就業的目標。
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1.2 研究綜述
1.2.1 國外研究現狀
如今,針對創業以及中小型企業融資的研究已經獲得了一定的效果,然而依舊只有少部分研究是專門針對大學生創業融資政策而展開的。對于創業,Dollinger(2006)指出,創業在基于無法確定風險的情況下,為了獲得利益或者成長而以組建組織的形式來進行活動的行為。雖然國外對大學生創業的研究較少,但也有部分學者對此給予關注,如 Pittaway 和 Cope(2016)的研究認為,對于大學生而言,將創業作為職業,是否具有可行性和吸引力,受到大學生所接受的教育程度的重要影響[1]。在創業環境方面,Austin(2006)則認為,創業環境是不會受到創業人員意愿所影響的,但卻會對創業行為的成敗與否產生重要影響,同時創業環境包含有宏觀經濟環境、稅收環境、規則結構以及社會政治環境[2]。
Acs(2006)表示,創始企業的融資極度依靠開始時的內源融資、貿易融資以及天使融資,風險投資通常是在市場確定商品可以接受后開始,在企業融資的第二時期提供了至關重要的幫助[3]。同時表示,在經濟方面的扶助策略應當在政府、大學、聯邦各政府基金、金融組織等達成共識后才會實際顯示出其價值,在企業的成長階段提供強有力的經濟援助。
Brantly Womaek  教授表示,創業企業沒有明確目標這一點將對銀行貸款、對企業進行的初次融資產生影響,這種情況能夠被體諒。同時,客觀且較為精確的預測項目能力與前景有助于減小銀行貸款注入時的風險,所以創業孵化器與其他組織部門在能夠且可行的條件下,需要給出對應的解釋,政府亦可發布相關政策同意銀行根據各自的風險自主安排貸款利率與限度[4]。
在現實的運行過程中,Angela Tablae 和 Rachel Meleer 在《New Local Project to Spur More BioteehStartups》一文中表示圣路易斯大學目前已創建了一個面向天使投資和風險投資的網絡交流平臺,期望能夠通過這個品臺來實現對初創企業的培養[5]。
除此之外,收集有關報道發現,華盛頓州專門為此制定比執行了相關的政策,在斯波坎的創業中心創建一個全新的斯波坎市中心的小企業孵化器,為實驗室、辦公用房以及其他各種類型的商業活動提供幫助,同時配備有多種不同的物理設備,但卻并不會收取高昂的租金,容易讓人接受。
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第二章   大學生創業融資及融資環境評價理論基礎

2.1 創業與創業環境
2.1.1 創業的界定
對于創業現象的相關研究至今已存在相當長的一段時間,但是更加詳細的起始時間卻難以得知。然而毫無疑問的是,美國小企業管理發展全國委員會在 1963 年創建的《小企業管理》期刊在推動創業研究發展的過程中發揮著非常重要的作用。1977年,小企業管理發展全國委員會正式更名為小企業國際委員會(ICSB),該刊物同時也隨之成為其頗具代表性的刊物之一。而其更有代表性的刊物是在 1975 年創立的《美國小企業》,1988 年由 Baghy 更名為《創業理論與實踐》,該刊物的創立快速推動了創業更深入的發展。其后在美國百森商學院開展的百森創業研究年會以及在 1985 年由 MacMillan 主持創辦的《企業創業期刊》在創業研究發展中均有著里程碑的關鍵作用。
提到創業與創新,便不可避免的會提到熊彼特(1934)。身為一名在經濟學方面造詣頗深的大師,同時也是創業學的創始人,表示創業實際上是達成創新目的的一個過程,把創業者的種種舉措視為“創造性破壞行為”,認為創業者的創新行為是使用與執行新生產因素的組合,包括:新產品引進、新市場開拓、新生產方式引進、新原料來源和新生產組織形式等 5 種不同方式。
創業者個體與創業機會共同組成了創業現象的中心(Shane & Venkatraman,2000)。不少有關于創業的定義全部是圍繞創業者個人以及創業機會展開的[14]。Vankataraman(1997)把創業領域界定為怎樣、誰以及利用什么影響創造未來產品與服務的機會的發現、評價和應用的過程[15]。Stevenson(1994)則認為創業所包含的概念是探索機遇而不論是否掌握資源。Stevenson 表示機遇是創業的關鍵。日復一日地,該行業逐漸觸及探索機遇的由來、發現、評價應用過程,以及發現、評價與應用機會的個體[16]。
研究人員對于創業的界定主要集中在 4 個領域:分辨機會的能力、創業家個性與心理特質、得到機會、成立新組織與進行新業務的活動。在對于創業的各種界定中能夠得出一個共同的結論,即創業者本身所發揮的關鍵性影響,可以說上述幾個方面均同創業者之間有一定的關聯,不可否認的是,若缺失了愿意去做創業者需做的事情的個體,那么便不存在創業。該創業過程中所具有的重要要素,有不少研究者同樣對此展開了相關的研究分析,其研究內容包含有對創業者個性的研究,以及這些個性是怎樣對創業公司的業績造成影響的,以及創業者是怎樣去察覺、判斷以及應用機會的。
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2.2 創業融資
2.2.1 創業融資的機理
創業融資體系利用三個不同的部分共同組成,這三個部分分別是創業主體、創業融資出資方以及政府及中介機構。以上三個方面共同組成了創業融資系統的基礎結構。這三者彼此之間聯系緊密,構成了能夠順利實現目的的運作機理,在資金方面為創業能夠實現進一步的成長壯大提供了充分的幫助。
1.政府與融資中介機構
政府在整個創業融資系統中承擔著極為關鍵的任務,在體系整體當中發揮著至關重要的影響。在創業階段,政府所擔負的職能關鍵在下列幾項中得到表現:創業融資及創業推動政策的決定與實施、提供創業金融輔助、創建與維持創業信用保障機制、成立創業金融市場。
如今國內政府部門為推動創業金融獲得進一步發展而提供的幫助重點包括基金、補助、獎勵等直接的模式以及提供貸款擔保等間接的模式。創業公司成立之初,需要金額巨大的科研費用及運營費用。然而創業人員本身的積蓄以及從親朋處所能獲得的幫助十分有限。由于公司的運行仍未穩定,在銀行處貸款這一行為成功的可能性極低。因為企業未來的情況難以分析,難以取得風險投資或者天使投資。上述狀況造成處于創業萌芽階段的企業輕易便會被打敗,政府對于創業金融的支持算是一類準公共產品,在創業早期階段,資金短缺同時難以順利融資的環境中向創業公司提供資金方面的幫助,以此保證科研創新、創意實踐和公司的經營能夠順利進行。
2.創業融資出資方
創業融資出資方有天使投資方、風險投資方、提供創業貸款的銀行和融資租賃企業等多個機構。
(1)銀行等金融機構。因為在創業公司在發展壯大的同時通常會存在著極高的風險以及不確定性,多數銀行為了能夠在風險來臨前能夠有效的防范風險,拒絕貸款給初創公司。然而亦存在著部分政策性銀行受國家政策影響愿意貸款給創業人員。國內愿意為初創公司提供貸款服務的銀行絕大部分屬于地方性銀行而并非全國性銀行。例如屬于地方性銀行的青島銀行專門面向大學生創業者為其提供了與其創業相對應的“青易貸”,由于在政府方面獲得了政府信用擔保政策的支持,極大的減小了向該類銀行貸款時所需承擔的風險。
(2)風險投資者。構成創業金融系統的另一個關鍵要素,即風險投資者與風險投資機構,由風險投資者所投入的資金與其他管理服務,能夠推動創業公司進步。然而在金融市場仍未完善的國內,風險投資于創業提供的支持成效并未達到預期的效果。大部分風險投資所需的資金來自政府的財政撥款,投資等渠道。
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第三章   肇慶市大學生創業融資現狀調查 ................................. 19
3.1 調研設計 .......................................... 19
3.2 調研結果分析 ............................ 20
第四章   肇慶市創業融資環境對大學生創業的影響分析 .................................. 31
4.1 問卷調查和調研安排 ....................................... 31
4.1.1 問卷設計 ...................................... 31
4.1.2 調查對象及調研方式 ...................... 32
第五章   肇慶市大學生創業融資環境評價 ................................... 39
5.1 評價指標體系構建 ........................................ 40
5.1.1 政策性融資環境指標 ................................ 40
5.1.2 金融機構融資環境指標 ....................................... 40

第六章   優化肇慶市大學生創業融資環境的對策建議

6.1 基于高校的對策建議
從第三章對肇慶市大學生創業者展開的調研發現,大部分大學生創業者認為,在自身進行創業的早期階段并未獲得來自所在院校的任何幫助或者是引導。同時,針對肇慶市高校畢業年級的學生的調查結果表明,絕大多數的大學畢業年級學生缺少對于學校在大學生創業以及創業融資方面的行為的掌握。另一方面,從第四章的回歸研究結果可以看出,肇慶市大學生創業融資渠道的宣傳和教育,對于大學生的創業意愿具有顯著的影響。而第五章的肇慶市大學生創業融資環境評價結果可以看出,肇慶市大學生創業融資環境眾多指標中,學校對于創業融資渠道的宣傳成果一般。由此可知當前肇慶市高校在大學生創業方面的相關措施仍舊需要改進。
6.1.1 宣傳培訓
大學生創業者由于所掌握的相關資源較少,因此,肇慶市高校需要成立有針對性的機構或者社團來支持大學生創業者的創業活動,按照肇慶市大學生創業者實際上所缺乏的信息,發布有針對性的幫扶策略以及系統化的流程。并且,通過對肇慶市大學生所掌握的有利資源的有效應用對大學的低年級生開設有關大學生創業教育的講座,激發并增強大學生對于創業的意圖。同時在高年級對存在相關意向的大學生進行一定程度的創業培訓,培養并訓練大學生掌握一定的創業知識、創業融資基礎、創業技巧、實用技能等。使得懷有創業意向的學生能夠充分掌握實現創業所不可缺少的基本的創業能力以及運營常識。肇慶市高校可以充分活用自身所掌握的資源為學生安排宣傳教育以及創業培訓方式。比如邀請成功創業的人士來校為學生開展校園座談活動,安排學生參與相關的創業模擬實訓等。在為學生提供創業培訓以及創業教育時,高校亦需要增強對創業政策的宣傳強度,讓大學生能夠更加充分地掌握目前處于執行狀態的創業政策,以此實現鼓勵大學生參與創業的目標。
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第七章  結論與展望

7.1 主要結論

參考文獻(略)

原文地址:http://www.cdduwq.com.cn/gsgllw/27779.html,如有轉載請標明出處,謝謝。

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